Leer Sistema Tecnológico Avanzado del Erudito (Novela) Capítulo 75 online gratis en español

Era de noche cuando Lu Zhou regresó a la residencia estudiantil y abrió su computadora portátil. Estaba a punto de iniciar sesión en el sitio web de la Oficina de Asuntos Académicos cuando, de repente, notó la ventana emergente de QQ en la esquina inferior derecha. Se quedó atónito. No recordaba haber enviado ningún mensaje. Para mantenerse en contacto con Xiao Ai, solía enviarle mensajes a través de QQ. "Qué demonios..." Cuando Lu Zhou abrió la ventana, descubrió que se trataba de un mensaje grupal. [Información histórica: El primer amor te invita a unirte a un grupo de modelos matemáticos... Acepta.] Lu Zhou: ? ? ? De repente, descubrió lo que estaba sucediendo. ¡Joder! Hay un error. Lu Zhou abrió las herramientas de desarrollo y el programa que conectaba QQ con Xiao Ai. Rápidamente encontró la línea del código donde se encontraba el error. Aunque configuró el programa para que solo aceptara mensajes de una cuenta específica, las solicitudes de amistad y de grupo provocaban un error lógico. Esto hacía que el ordenador aceptara automáticamente dichas solicitudes. Lu Zhou finalmente recordó que cuando le dio su número de QQ a esa chica de primer año, le había dado por error la cuenta equivocada. Esto es malo... Lu Zhou hizo clic en el grupo y se saltó los más de 99 mensajes para desplazarse por el primero. Xian Yan: [Bienvenido, persona nueva.] Chu Chu: [El nuevo estudiante de Lu que se ha unido es un campeón nacional de modelado matemático, ¡todos le damos la bienvenida!] Salt: [¡Oh, Dios mío, qué dios!] Dayday: [Inclínate ante el dios.] Chang Qing: [¿Participarás también en el concurso de modelaje el año que viene? ¿Te falta un compañero de equipo?] Kedu: [¿El dios no responde?] Dayday: [Los dioses son relativamente fríos, ¡es normal!] [...] El tema cambió rápidamente. No parecía ser un grupo de competición de modelado matemático organizado por la escuela. De hecho, era más bien un grupo de chat para estudiantes de la Universidad de Jin Ling interesados en el modelado matemático. Lu Zhou leyó el mensaje y se dio cuenta de que nadie estaba hablando de matemáticas. Se rió de los mensajes de esos idiotas. Estaba a punto de abandonar el grupo y corregir el error en su programa cuando, de repente, se fijó en la barra de progreso en la esquina inferior derecha. Entonces... Se quedó atónito. La barra de progreso... ¿Está lleno? No, técnicamente hablando, le falta medio milímetro para estar lleno. ¡De repente, los mensajes del grupo volvieron a superar los 99! Fue en ese momento cuando la barra de progreso avanzó. Cuando Lu Zhou vio que la barra de progreso estaba completa, tragó saliva y usó el ratón para hacer clic en el botón de confirmación. Al instante, aparecieron dos líneas de texto de aviso del sistema. [Felicitaciones, Usuario. Experiencia en inteligencia artificial (rama tecnológica) +100] [Experiencia en ciencias de la información +100] Lu Zhou: ? ? ? Tenía sentido que obtuviera experiencia en tecnología de la rama, pero no sabía por qué también obtenía puntos de experiencia en ciencias de la información. ¿La mejora de la experiencia en el sector tecnológico también mejoró su tecnología principal? Lu Zhou aún recordaba que cuando actualizó la inteligencia artificial del nivel 0 al nivel 1, no les sucedió nada a las materias principales. Lu Zhou pensó: "Tal vez... ¿Será porque usé puntos generales para acelerar el proceso de actualización?" “Es decir, la rama de tecnología equivale a una misión. Obtener experiencia en la rama de tecnología por medios convencionales puede mejorar la experiencia relacionada con las tecnologías centrales. Si utilizas puntos generales para mejorar tu rama de tecnología, no ganarás puntos de experiencia adicionales...” La rama de tecnología tenía un sistema de niveles de experiencia diferente. Para ascender del nivel 1 al nivel 2, la inteligencia artificial requería 1000 puntos, lo que significa que Lu Zhou aún necesitaba 9 barras de progreso completas más. En teoría, si no utilizara puntos generales para mejorar su rama tecnológica, también podría obtener 900 puntos de experiencia en ciencias de la información. Lu Zhou se sorprendió. No creía que, aparte de las misiones principales, pudiera utilizar este tipo de "misión secundaria" para ganar experiencia en sus materias principales. De repente, se dio cuenta de otro problema. La aplicación de terceros que diseñó básicamente copiaba los mensajes de QQ en el cuadro de diálogo de Xiao Ai. Sin embargo, el programa no enviaba mensajes grupales, lo que significaba... ¿Aun sin la aplicación de terceros, Xiao Ai podía leer los mensajes que aparecían en el ordenador? ¿Xiao Ai leyó el archivo o interceptó directamente la red? Déjame pensarlo detenidamente... Tiene sentido. Si la inteligencia artificial ni siquiera puede leer mensajes, sería bastante inútil. Si esto siguiera desarrollándose así, ¿llegaría a escaparse de mi control? Lu Zhou sentía que era posible. Parece que tengo que encontrar algo de tiempo para revisar el código principal de Eye. Estaba a punto de comprobar el código cuando, de repente, recibió una llamada telefónica. Sacó su teléfono y vio que era Old Tang quien llamaba. El viejo Tang ni siquiera esperó a que Lu Zhou hablara: "...¡Ven a mi oficina!" En la Universidad de Yixian, Yangcheng, en las afueras del edificio de enseñanza. Cuando sonó el timbre, un anciano con gafas salió del aula. Se disponía a regresar a la oficina. Sin embargo, al ver al director del departamento de matemáticas, el director Chang, con una revista en la mano, se acercó sonriendo. El director Chang sonrió y miró al profesor Zhou Haizhong con una sonrisa: «Profesor Zhou, enhorabuena». Le estrechó la mano y dijo: «Enhorabuena, enhorabuena». El profesor Zhou Haizhong estaba desconcertado mientras miraba al director Chang con expresión confusa. “... Director Chang, ¿se ha confundido? ¿Por qué me felicita sin motivo?” El director Chang preguntó: "¿No leyó el último número de [Crónica Matemática]?" “Hace mucho que no lo leo. No he estado al día con las matemáticas”, dijo el profesor Zhou mientras negaba con la cabeza. Aunque la conjetura de Zhou hizo que el profesor Zhou Haizhong fuera ampliamente conocido en la comunidad matemática internacional y recibió becas especiales de la Academia Nacional de Ciencias, su afición no eran las matemáticas, sino la informática y la lingüística. Desde 1980, había publicado más de 100 tesis, de las cuales más de la mitad versaban sobre lingüística, ciencias de la información y temas interdisciplinarios emergentes. En particular, su serie de tesis sobre lingüística matemática difusa había recibido una amplia atención por parte de la comunidad académica, y su valor académico era comparable a la conjetura de Zhou. En cuanto a la teoría de números... Para ser sincero, no tenía la energía suficiente para investigar la teoría de números. El director Chang no dijo nada. Simplemente tomó el diario y sonrió: «Toma esto y empieza por la página 30 y lee hasta la página 34. ¡Así entenderás por qué te felicité!». El profesor Zhou Haizhong regresó a su oficina con la revista, lleno de preguntas. Colocó su bolso sobre el escritorio y se apoyó en la silla antes de abrir el [Crónica Matemática] en la página 30. En cuanto vio el título del periódico, quedó atónito. [Discusión sobre la ley de distribución de los números primos de Mersenne y demostración de la conjetura de Zhou] [Resumen: Este artículo estudia la ley de distribución de los números primos de Mersenne y demuestra que cuando 2^(2^n) < P < 2^(2^(n+1)), MP tiene 2^(n+1)-1 números primos. Se establecen los números primos. Con base en este argumento, se demuestra que cuando 2^(2^(n+1)), Mp tiene 2^(n+2)-n-2 números primos.] Se incorporó rápidamente de su silla de oficina. Abrió el cajón, sacó un bolígrafo y papel antes de comenzar a calcular siguiendo los pasos indicados en la tesis. El tiempo transcurría lentamente, y su mirada se volvía cada vez más seria. Correcto... Correcto... ¡Completamente correcto! ¿Así es como se resuelve? Cuanto más leía el profesor Zhou Haizhong, más se emocionaba. No pudo evitar aplaudir el exquisito proceso de revisión. Como autor de la conjetura, este problema lo había atormentado a él y a la comunidad matemática durante más de 20 años. Hacía mucho tiempo que no investigaba la teoría de números. En cambio, se había volcado en la lingüística y la educación. Como una maldición, la conjetura sin resolver lo atormentaba y no podía dejar de pensar en ella. Sentía una gran emoción, pero al mismo tiempo, no quería ilusionarse demasiado. Cuanto más se acercaba al final de la tesis, más miedo y precaución sentía. Temía que en el cálculo final hubiera un fallo en el proceso de demostración. El problema quedaría entonces sin resolver. Sin embargo, la probabilidad de que sucediera era baja, especialmente después de que vio el nombre del crítico... El tiempo transcurría lentamente... La vista desde la ventana se fue oscureciendo gradualmente y el anciano finalmente dejó de sostener la pluma. No dijo nada. En vez de eso, dejó el bolígrafo y se puso de pie antes de acercarse a la ventana. Luego, encendió un cigarrillo en silencio y exhaló una larga bocanada de humo mientras pensaba: «Los jóvenes nos están superando». El lago que se veía a través de la ventana brillaba. Mientras su rostro viejo y arrugado se reflejaba en la ventana, comenzó a llorar...