Leer Classroom of the Elite (Novela) Capítulo 31 online gratis en español
🏴 Grupo: Koko88✍️ Traducción: Koko88
No podía dormirme, así que me levanté y salí. Compré un zumo en la máquina expendedora del vestíbulo y me dirigí de vuelta hacia el ascensor.
—¿Hmm?
Vi que el ascensor se había detenido en el séptimo piso. Por curiosidad, decidí echar un vistazo al circuito de cámaras, que mostraba lo que ocurría dentro de la cabina. Allí estaba Horikita, todavía vestida con su uniforme escolar.
—Bueno, en realidad no necesito esconderme, pero…
Verla ahora podría resultar incómodo, así que me oculté detrás de la máquina expendedora. Horikita llegó a la planta baja.
Mirando con cautela a su alrededor, salió del edificio. Después de que desapareciera en la noche, decidí seguirla.
Sin embargo, instintivamente volví a esconderme cuando doblé la esquina.
Horikita se detuvo en seco. Percibí que había otra persona con ella.
—Suzune. No pensé que me seguirías hasta tan lejos —dijo él.
¿Había salido en plena noche para encontrarse con algún chico?
—Hmph. Soy muy diferente de la chica inútil que conocías, niisan. He venido aquí para alcanzarte.
—Alcanzarme, ¿eh?
¿“Niisan”? En la oscuridad no podía ver a la persona con la que hablaba. ¿Se estaba reuniendo con su hermano mayor?
—He oído que te asignaron a la Clase D. Supongo que nada ha cambiado realmente en estos tres años. Siempre has estado obsesionada con seguirme, y por eso no te das cuenta de tus propios defectos. Elegir venir a esta escuela fue un error.
—Eso… Estás equivocado. Te lo demostraré. Llegaré a la Clase A enseguida, y entonces…
—Es inútil. Nunca llegarás a la Clase A. De hecho, tu clase se desmoronará dentro de poco. Las cosas en esta escuela no son tan simples como crees.
—Definitivamente, definitivamente llegaré a…
—Te he dicho que es inútil. De verdad que eres una hermanita desobediente.
El hermano de Horikita dio un paso hacia ella. Desde mi escondite podía verlo claramente.
Era el presidente Horikita, del consejo estudiantil. No mostraba ni el más mínimo indicio de emoción. Era como si estuviera mirando un objeto sin interés. Agarró a su hermana pequeña por la muñeca — ella no ofreció resistencia — y la empujó contra la pared.
—Por mucho que intente evitarte, el hecho es que eres mi hermana pequeña. Si la gente de aquí descubriera la verdad, sería humillante para mí. Abandona esta escuela inmediatamente.
—N-No puedo hacer eso… Definitivamente llegaré a la Clase A. ¡Te lo demostraré!
—Qué increíblemente estúpido. ¿Quieres revivir el dolor del pasado?
—Niisan, yo…
—No posees ni las habilidades ni las cualidades necesarias para llegar a la Clase A. Métete eso en la cabeza.
Avanzó, como si estuviera a punto de actuar. La situación parecía peligrosa. Resignado a enfrentar la ira de Horikita, salté de mi escondite y fui a por su hermano.
Antes de que se diera cuenta de que estaba allí, agarré su brazo derecho, el que usaba para inmovilizar a su hermana.
—¿Qué? Tú… —miró su brazo y luego se giró lentamente hacia mí, con un brillo afilado en los ojos.
—¿¡A-Ayanokouji-kun!? —exclamó Horikita.
—Estabas a punto de tirar a tu hermana al suelo, ¿verdad? Sabes que el suelo aquí es de hormigón, ¿no? Podréis ser hermanos, pero deberías saber distinguir entre lo correcto y lo incorrecto.
—Escuchar conversaciones ajenas no es una cualidad admirable —dijo él.
—Muy bien. Entonces suéltala.
—Eso iba a decir yo.
Nos miramos fijamente en completo silencio.
—Para, Ayanokouji-kun —dijo Horikita, con la voz tensa.
Nunca la había oído hablar así.
A regañadientes solté a su hermano. Al instante intentó darme una bofetada en la cara. Instintivamente di un paso atrás para esquivarla. Para alguien de complexión tan ligera, atacaba con una agresividad considerable. Luego lanzó una patada rápida hacia un punto desprotegido.
—¡Cuidado!
Tenía fuerza suficiente para dejarme inconsciente de un solo golpe.
Con expresión ligeramente confundida, exhaló profundamente, extendió el brazo derecho y abrió la mano.
Si agarraba su mano, probablemente me lanzaría al suelo. En lugar de eso, aparté su mano de un manotazo.

—Buenos reflejos. No imaginaba que pudieras esquivar todos mis golpes tan rápido. Además, parecía que entendías bastante bien lo que intentaba hacer. ¿Te han entrenado?
Después de los ataques, llegaron las preguntas.
—Sí, me enseñaron piano y caligrafía. Además, cuando estaba en primaria gané un concurso nacional de música —respondí.
—También estás en la Clase D, ¿verdad? Qué chico tan peculiar, Suzune.
Después de soltar a su hermana pequeña, se giró para mirarme.
—No. A diferencia de Horikita, soy bastante incompetente.
—Suzune, ¿este chico es tu amigo? Sinceramente me sorprende.
—Él… no es mi amigo. Solo mi compañero de clase. —Horikita se puso frente a su hermano, como negándolo.
—Sigues confundiendo independencia con soledad. Y tú, Ayanokouji. Con alguien como tú cerca, las cosas podrían ponerse interesantes.
Pasó a mi lado y desapareció en la noche.
Así que ese era el distinguido presidente del consejo estudiantil. Su presencia explicaba parte del extraño comportamiento de Horikita.
—Voy a arrastrarme hasta la Clase A, aunque me cueste la vida —dijo ella.
Con su hermano ya lejos, la noche volvió a quedar en silencio.
Horikita se dejó caer contra la pared, con la cabeza baja. Quizá había empeorado las cosas al intervenir. Estaba a punto de regresar al dormitorio cuando Horikita me llamó.
—¿Escuchaste todo? ¿O fue solo una coincidencia?
—Oh. Eh… diría que mitad coincidencia. Te vi cuando compré un zumo en la máquina. Me dio un poco de curiosidad, así que te seguí. Pero no tenía intención de entrometerme en tus asuntos.
Horikita volvió a guardar silencio.
—Tu hermano mayor es realmente fuerte. No le falta ferocidad.
—Es quinto dan en karate y cuarto dan en aikido.1
Vaya, era realmente fuerte. Si no me hubiera apartado, la cosa habría terminado mal para mí.
—Tú también practicas artes marciales, ¿verdad, Ayanokouji-kun? Debes tener algún rango dan.
—Te lo dije, ¿no? Solo piano y ceremonia del té.
—Antes dijiste caligrafía.
—Yo… también hacía caligrafía, sí.
—Bajas tus notas a propósito, y dices que estudiaste piano y caligrafía. De verdad que no te entiendo.
—Mis notas fueron una coincidencia. Es verdad que hice piano, ceremonia del té y caligrafía. Si hubiera un piano aquí, al menos podría tocar “Für Elise”.
—Has visto un lado extraño de mí.
—Al contrario. Siempre pensé que eras una chica normal. Bueno… no exactamente.
Horikita me fulminó con la mirada.
—Volvamos. Si alguien nos viera aquí fuera, probablemente empezaría a imaginar cosas.
Tenía razón. Los rumores sobre un chico y una chica juntos a solas en la oscuridad no tardarían en circular. Sin mencionar que nuestra relación parecía intensificarse.
Horikita se levantó lentamente y caminó hacia el dormitorio.
—Oye. ¿De verdad estabas conforme con cómo fue el grupo de estudio? —pregunté.
Si no sacaba el tema ahora, probablemente nunca tendría otra oportunidad.
—¿Por qué me lo preguntas? Fui yo quien propuso el grupo de estudio en primer lugar. Además, tuve la impresión de que para ti era una molestia. ¿Me equivoco?
—Simplemente me dejó mal sabor de boca. Mira, creo que las cosas van a empeorar con los demás.
—No me importa. Estoy acostumbrada. Además, Hirata-kun se encargó de la mayoría de los estudiantes suspensos. Sabe estudiar, parece llevarse bien con los demás y, a diferencia de mí, será un buen tutor. Como mínimo, todos deberían aprobar. Intentar enseñar yo misma a los que suspenden no tenía sentido. Tendríamos que repetir esta misma situación en cada examen hasta la graduación. Intentar compensar su fracaso cada vez sería inútil.
—A Sudou y a los otros no les cae demasiado bien Hirata. Dudo que participen en su grupo de estudio.
—Es su decisión, y no tiene nada que ver conmigo. Además, si están al borde de la expulsión, no deberían quejarse por tonterías. Si no se acercan a Hirata-kun, serán expulsados. Por supuesto, mi objetivo es que la Clase D llegue a la Clase A. Pero eso es por mí misma, no por nadie más. No me importa nadie más. De hecho, si dejamos fuera a los suspensos en este próximo examen parcial, se quedarán los mejores estudiantes. Eso es lo que necesito, ¿no? En ese caso, alcanzar un rango más alto será sencillo. Todo saldrá perfectamente.
No estaba equivocada. Nuestra conversación continuó; Horikita estaba extrañamente habladora esta noche.
—Horikita, ¿no crees que esa forma de pensar es errónea?
—¿Errónea? ¿Qué tiene de errónea? No me dirás alguna tontería sobre que alguien que abandona a sus compañeros no tiene futuro, ¿verdad?
—Tranquila. Te entiendo lo suficiente como para saber que en realidad no me entiendes.
—Entonces, ¿qué? No hay ninguna ventaja estratégica en ayudar a los suspensos.
—Probablemente haya muy pocas ventajas, eso es cierto. Sin embargo, sí ayuda a evitar un contratiempo.
—¿Un demérito?
—¿De verdad crees que la escuela no ha pensado en eso? Han restado puntos por llegar tarde o por perder el tiempo en clase. Supongamos que esos estudiantes son expulsados porque nadie los ayudó. ¿Cuántos puntos crees que nos restarán entonces?
—Eso…
—Por supuesto, no tenemos pruebas de que funcione así. Pero ¿acaso no es posible? ¿100 puntos? ¿1.000? Podrían incluso restar 10.000 o 100.000 puntos. Si eso ocurre, te será muy difícil llegar a la Clase A.
—Ya hemos bajado a cero puntos por nuestras infracciones. No podemos bajar más. Si ahora mismo estamos en cero, ¿no crees que lo mejor es eliminar el peso muerto? Sería lo mismo que no recibir daño.
—No hay garantía de que sea así. Podría haber penalizaciones que aún no vemos. ¿De verdad crees que está bien asumir un riesgo tan peligroso? Bueno. Estoy seguro de que alguien tan inteligente como tú ya lo habrá pensado. De lo contrario, nunca habrías sugerido crear un grupo de estudio desde el principio. Habrías abandonado a los suspensos desde el primer momento.
Estaba empezando a sonar exaltado, o quizá realmente lo estaba. Tal vez porque había empezado a considerarla, de forma bastante egoísta, una amiga. No quería que Horikita se arrepintiera de su decisión.
—Incluso si existen posibles desventajas desconocidas, es mejor para el futuro de nuestra clase abandonar a los suspensos. ¿No te arrepentirías de no haberlos abandonado cuando finalmente aumentemos nuestros puntos? Ahora mismo es un riesgo que deberíamos asumir.
—¿De verdad piensas eso? —pregunté.
—Sí. De verdad. No entiendo por qué estás tan desesperado por salvarlos.
Cuando Horikita estaba a punto de subir al ascensor, le agarré la muñeca.
—¿Qué? ¿Tienes una réplica? —dijo—. El problema es más grande que nosotros dos. Al final, la escuela tiene todas las respuestas. Lo único que podemos hacer es discutir. Yo soy libre de interpretar la situación como quiera, y tú puedes hacer lo mismo. Eso es todo, ¿no?
—Estás muy habladora. Nunca pensé que fueras tan locuaz.
—¿Qué…? Eso es porque tú estabas siendo insistente.
Si estuviera actuando como siempre, no habría permitido que siguiera hablando. Normalmente, detenerla de esta forma me habría valido un golpe seco. Sin embargo, el hecho de que se negara a pegarme indicaba que Horikita sentía lo mismo que yo. Claro que probablemente ni siquiera se daba cuenta.
—El día que nos conocimos, ¿recuerdas lo que pasó en el autobús?
—¿Te refieres a cuando nos negamos a ceder el asiento a una anciana?
—Sí. Entonces pensé en el significado de ceder mi asiento. ¿Debía hacerlo o no? ¿Cuál era la respuesta correcta?
—Ya te di mi respuesta. Pensé que no tenía sentido, así que no cedí mi asiento. Sin importar la recompensa que pudiera traer, no había mérito real. Era una pérdida de tiempo y esfuerzo.
—Mérito, ¿eh? Supongo que piensas en términos de ganancias y pérdidas hasta el final.
—¿Eso es malo? La gente es calculadora por naturaleza. Si vendes bienes, recibes dinero. Si haces un favor, esa deuda de gratitud será devuelta. Al ceder un asiento, obtienes la satisfacción de contribuir a la sociedad. ¿Me equivoco?
—No, no creo que te equivoques. Yo pienso lo mismo —respondí.
—Entonces…
—Si te aferras a esa creencia, necesitarás mantener una perspectiva amplia de la vida. Estás tan enfadada e insatisfecha que no puedes ver lo que tienes delante.
—¿Quién te crees que eres? ¿Acaso tienes la capacidad de encontrar defectos en mí?
—No sé qué habilidades tengo, pero veo lo que tú no ves. Es el único defecto de la persona aparentemente perfecta conocida como Horikita Suzune.
Horikita soltó una risa burlona por la nariz. Era como si dijera: “Si crees que tengo un defecto, dilo”.
—Tu defecto es que consideras a todos los demás una carga, así que te distancias y nunca permites que nadie se acerque. ¿No es posible que te pusieran en la Clase D porque te consideras superior a todos?
—Casi parece que dices que soy igual que Sudou-kun y su grupo —murmuró.
—¿Estás diciendo que no sois iguales?
—Sí. Es obvio si miras nuestras notas. Eso demuestra que ellos son simple equipaje que nuestra clase tiene que cargar.
—Si hablamos de estudios, Sudou y los demás están ciertamente dos o tres pasos por detrás de ti, Horikita. Por mucho que se esforzaran, probablemente no podrían alcanzarte. Pero eso solo se aplica a lo que ocurre en un pupitre. Sabemos que esta escuela no se centra únicamente en el intelecto. Supongamos que el próximo examen estuviera relacionado con los deportes. Entonces los resultados serían diferentes. ¿Me equivoco?
—Eso…
—Eres físicamente capaz. Por cómo nadas, puedo decir que eres una de las chicas más capaces de la clase. Superior. Sin embargo, ambos sabemos que las habilidades físicas de Sudou superan con creces las tuyas. Ike tiene mejores habilidades de comunicación que tú. Si el examen adoptara la forma de un debate, Ike sería sin duda útil. De hecho, lo más probable es que tú bajaras la media de la clase. Entonces, ¿eso te convierte en incompetente? No. Cada persona tiene sus propias fortalezas y debilidades. Eso es lo que significa ser humano.
Horikita intentó devolverme mis palabras, pero parecía atascada.
—Todo esto son meras conjeturas. No es más que especulación desde el sillón —dijo.
—Recuerda lo que dijo Chabashira-sensei. Cuando nos llamó a la sala de orientación, dijo: “¿Quién decidió exactamente que las personas inteligentes son categóricamente superiores?”. A partir de eso, podemos concluir que la capacidad académica no determina por sí sola las clasificaciones.
Horikita miró a su alrededor, como buscando una salida para escapar de la discusión. La corté rápidamente antes de que pudiera marcharse.
—Dijiste que no te arrepentirías de abandonar a los estudiantes que suspendieran, pero sí lo harías. Sentirías un gran arrepentimiento si Sudou y los demás son expulsados.
Horikita me miró a los ojos. Aún no parecía comprender del todo nuestra situación. Al menos esa fue la impresión que me dio.
—Hoy también estás bastante hablador. Es raro en alguien a quien le gusta evitar problemas.
—Probablemente tengas razón.
—Es frustrante, pero lo que has dicho es básicamente correcto. Me has convencido; tengo que concederte ese punto. Sin embargo, sigo sin entenderte. ¿Qué quieres? ¿Qué es esta escuela para ti? ¿Por qué te esforzaste tanto en convencerme?
—Ya veo. Así que eso es lo que piensas.
—Si alguien carece de capacidad de persuasión, no podrá hacer que otros crean en sus teorías ingeniosas.
Claramente quería saber por qué estaba tan desesperado por convencerla de que la expulsión de Sudou y los demás era mala.
—Deja de decir tonterías. Quiero saber la verdadera razón. ¿Es por puntos? ¿Para ascender aunque sea un nivel de clase? ¿O es para salvar a tus amigos?
—Porque quiero saber cómo es una persona con verdadero mérito. ¿Qué es la igualdad?
—¿Mérito, igualdad…?
—Vine a esta escuela para encontrar respuestas a esas preguntas.
Las palabras salieron de mí libremente antes de que pudiera ordenar mis pensamientos.
—¿Podrías soltarme? —preguntó Horikita.
—Oh, perdón.
Solté su muñeca. Se giró y me miró directamente.
—No hay forma de que me hagas creer eso, Ayanokouji-kun —dijo.
Después de decirlo, Horikita extendió el brazo.
—Cuidaré de Sudou-kun y de los demás, pero por mi propio bien. Me aseguraré de que no se queden atrás, pero solo como un medio estratégico para asegurar una ventaja en el futuro. ¿De acuerdo?
—No te preocupes. No esperaba que lo hicieras de otra manera. Eso es muy propio de ti, Horikita.
—Entonces hemos llegado a un acuerdo.
Tomé la mano de Horikita.
Sin embargo, pronto me daría cuenta de que acababa de hacer un trato con el diablo.

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Classroom of the Elite (Novela)
Capítulo 32
Classroom of the Elite (Novela) Capítulo 31
Estás leyendo el capítulo 31 de Classroom of the Elite (Novela), un novela. Kiyotaka Ayanokouji se ha inscrito en la Preparatoria Metropolitana de Educación Avanzada, donde se dice que el 100% de los estudiantes van a la universidad o encuentran empleo. Pero termina en Clase 1-D, que está lleno… Este capítulo tiene publicado el 18 de marzo de 2026, Traducido por el grupo Koko88. Classroom of the Elite (Novela) tiene 159 capítulos disponibles en LectorTMO, en español y sin registro.