Leer El Replicador De Armas De La Academia Capítulo 769 online gratis en español

Ágoris contaba con numerosas instituciones educativas. Si bien el continente de Falind también contaba con su cuota de escuelas, Constel destacaba como la principal academia para el entrenamiento de combatientes, prácticamente sin rival en su campo. Sin embargo, Agoris, al carecer de una potencia como Zodiac y depender en cambio de la gran cantidad de tropas, inevitablemente propició la creación de numerosas instituciones de entrenamiento. Su calidad era generalmente comparable, con un nivel bastante bueno en general. Entre ellas, una academia destacaba por encima de las demás, objeto de las aspiraciones de todos los niños del continente. Ocupando la misma posición de prestigio que el 'Constel' en el continente Falind, aquí se encontraba bajo el nombre de 'Atlas'. Y con la llegada de la primavera y el inicio de un nuevo año en Atlas, la academia dio la bienvenida a un estudiante transferido y a dos nuevos profesores. "Soy Pielott. Encantado de conocerle." Durante las presentaciones del primer día, Pielott ofreció una breve presentación personal. Como la mayoría de los estudiantes seguían un formato similar, no había nada inusual en ello. Sin embargo, algunos estudiantes ladearon la cabeza, escudriñando el rostro de Pielott. '...¿Siempre estuvo aquí?' Dado que Atlas creaba nuevas clases cada año académico, reconocer a un estudiante recién transferido era difícil a menos que uno se hubiera memorizado las caras de todos sus compañeros. Sin embargo, para el tercer año, los estudiantes ya se habían familiarizado en general con la apariencia de sus compañeros, por lo que se percibía una sensación de disonancia. Además, "¡Guau, ¿qué le pasa en la cara?" "¿Cómo es que nunca lo habíamos visto antes?" Las estudiantes que estaban cerca susurraban entre sí. La llamativa apariencia de Pielott hacía difícil creer que hubiera estado asistiendo a Atlas todo ese tiempo. Frondier había aconsejado a Pielott, —No hagas hincapié en que eres estudiante de intercambio. Tampoco intentes ocultarlo demasiado. Simplemente mantén la postura de que no es importante, por eso no lo mencionaste primero. El hecho de que Pielott fuera un estudiante transferido no era algo que debiera ocultarse a toda costa. Que lo descubrieran no cambiaría drásticamente nada. Sin embargo, ambos escenarios —presentarse como estudiante transferido y causar revuelo, o intentar ocultarlo y ser descubierto más tarde— eran indeseables. La identidad de Pielott era, en última instancia, un entramado. Atraer demasiada atención podía conllevar una exposición inesperada. Por lo tanto, incluso si su situación de traspaso finalmente salía a la luz, lo mejor era que sucediera gradualmente y sin bombos y platillos. Al fin y al cabo, la apariencia y las habilidades de Pielott atraerían inevitablemente la atención de todos modos. Pero a diferencia de Pielott, que al principio pudo integrarse hasta cierto punto, Frondier y Elodie no contaban con ese privilegio. "Hoy llegan nuevos profesores. Dos de ellos. Uno de ellos será nuestro tutor." "Sí, había nombres desconocidos en la lista." Un aula en Atlas bullía de emoción por este pequeño acontecimiento. Como alumnos de tercer año, conocían las caras y los nombres de todos sus profesores. Así pues, la aparición de nombres desconocidos captó naturalmente su atención, e incluso antes de ver sus rostros, supieron que habían llegado nuevos profesores. "¿Pero quiénes podrían ser? Convertirse en profesor tutor de tercer año nada más empezar." "¿Verdad? Normalmente empiezan con los de primer año, ¿no?" Como es lógico, en Atlas había una entrada y salida constante de profesores. Sin embargo, la mayoría de los profesores nuevos solían empezar con las clases de primer año o asumían funciones que no eran de tutoría. ¿Pero ser asignado al tercer año de inmediato? "¿Pero he oído que ellos se encargan de las clases teóricas?" "Ay, vamos. Me ilusioné para nada." Una oleada de decepción invadió a los estudiantes, que estaban muy ilusionados. Dado que Atlas se centraba en el entrenamiento de combatientes, al igual que Constel, los estudiantes se inclinaban naturalmente hacia las habilidades prácticas. De hecho, el entrenamiento práctico tenía mucha más importancia en el plan de estudios. "El otro es para practicar magia." "Ah, qué suerte tienen. Ojalá fueran nuestros profesores tutores." "Y he oído que es muy guapa." "¡Qué envidia!" El lamento de un estudiante, lleno de profunda añoranza, resonó en la sala. "¿Y qué hay de nuestro profesor tutor?" "He oído que es un hombre." "¿En serio? ¿Esto es discriminación? ¿Acaso no merecemos unas prestaciones decentes?" "Pero oí que nuestra profesora tutora también es bastante..." Crack- Mientras los estudiantes charlaban, la puerta principal se abrió. "Guapo, dicen..." Las últimas palabras del alumno se desvanecieron y, en un instante, el silencio se apoderó del aula. "¡Oh, qué rápido se calman! ¡Qué grupo de estudiantes tan educados y excelentes tenemos aquí!" El hombre que entró, sin saber la verdadera razón del repentino silencio, sacó sus propias conclusiones. "Hola a todos." Mientras él permanecía en el podio y los saludaba, los estudiantes se quedaron sin palabras, como si hubieran sido bañados en miel. El hombre se acercó a la pizarra y cogió una tiza. 'Frontier de Roach' Incluso mientras escribía su nombre en la pizarra, "Mi nombre es 'Frontier de Roach'." Y se presentó formalmente, "Pasaré el próximo año con todos ustedes. Lo espero con ilusión." Los estudiantes, sonriendo en un intento por parecer accesibles, permanecieron en silencio, sin que escapara ni un solo sonido de sus labios. "...Mmm, este nivel de cortesía es un poco problemático." Frondier se rascó la mejilla, mirando a los estudiantes que se habían quedado paralizados al verlo.