Leer El más débil de la Academia se convirtió en un cazador limitado por demonios (Novela) Capítulo 23 online gratis en español

༺ Prácticas (2)༻ El profesor Fernando estaba de pie en el destino final. Me miró con sus habituales ojos azules fríos. Su ayudante de cátedra se acercó y me quitó la pulsera de evaluación de desempeño mientras murmuraba: "Eso, sí, sí...". Parecía un zombi, sobrecargado de trabajo y exhausto. El profesor Fernando, que tenía a su cargo a semejante asistente, era como un nigromante. “Grupo F, las prácticas han finalizado. Los resultados se anunciarán y se proporcionarán comentarios en una semana. Buen trabajo.” “¿Puedo contárselo a la gente de mi grupo?” Pregunté, ya que todos habían sido eliminados. “No importa. De todos modos, se lo entregaré a todos a la vez antes de que empiecen las clases mañana.” El profesor Fernando nos dijo entonces que podíamos irnos a casa. Alan y Ethan, los primeros en suspender, ya habían regresado a sus dormitorios. La forma en que se llevó a cabo la evaluación del desempeño, así como las valoraciones específicas realizadas, fueron estrictamente confidenciales. Por lo tanto, no había motivo para preocuparse de que la presidenta del consejo estudiantil, Alice Carroll, descubriera algo sospechoso como la Vaina del Desastre. Lo único que se hizo público fueron las calificaciones. Una semana después, los resultados se publicarían en el vestíbulo central de Salón Orphin. ¿Puedo esperar una mejor nota esta vez? Aunque solo pude actuar una vez debido a Rose, aun así logré derrotar al jefe final. ¿Acaso no puedo tener algunas expectativas? Por supuesto, ahora que tenía suficientes geles y había probado el rendimiento de la Vaina del Desastre, no había necesidad de detenerse en los resultados de esta evaluación de rendimiento. Aun así, estaría bien sacar una buena nota. Salí del Salón Kalis. La brillante luz del sol que caía era tan deslumbrante que por un instante me cubrí los ojos con la mano. Sentía todo el cuerpo inusualmente ligero. Me recordaba a cómo me sentía en el instituto cuando volvía temprano a casa después de los exámenes parciales. Pero no era momento de perder el tiempo. Tenía que empezar a entrenar inmediatamente. Apenas había empezado a caminar fuera del Salón Kalis cuando alguien me detuvo diciendo: "¡Un momento!". Era la voz de una joven, a la vez enérgica y delicada. “¿Cómo lo hiciste?” Fue Rose quien me preguntó eso. Estaba de pie a la sombra del edificio, con los brazos cruzados, mirándome fijamente. "¿Qué?" Sabía a qué se refería, pero fingí deliberadamente no tener ni idea. Quebrar. Rose dio un paso hacia mí, y se le marcaron las venas en la frente. “¡No entiendo cómo tú, un estudiante de grado E, pudiste derrotar a Tauro! Incluso si fue una ilusión, ¡no veo cómo pudiste haber vencido a algo tan poderoso! Además, ¿qué demonios hiciste? ¡Es imposible que tú, un estudiante de grado E de la clase D, lo más bajo de lo bajo, hayas podido usar magia de cinco estrellas!” Su voz estaba llena de lágrimas, y la forma en que intentaba negarlo era verdaderamente lamentable. Probablemente, su tendencia a recuperar la autoestima era menospreciar a los demás. Pero su orgullo quedó destrozado frente a la persona a la que más despreciaba. Debió de sentirse devastada al ver que otra persona había saltado un muro con tanta facilidad que ella no había podido. Por lo tanto, intentó ocultar su propia debilidad negándome. De lo contrario, se derrumbaría. A menudo veía gente como ella en Sillim-dong. Sillim-dong es una división administrativa del distrito de Gwanak en Seúl, Corea. La Universidad Nacional de Corea está aquí, que es probablemente a lo que Isaac se refiere. Esos chicos definitivamente no podrían aprobar el examen. “Me diste la razón cien veces, ¿por qué no me salvaste cuando tenías los medios para derrotar al enemigo? ¿Me estás tomando el pelo?” Pero de todo esto se extrajo una lección muy valiosa. ¿Cuál es el secreto para ser feliz? No discutir con tontos. "Lo que sea." “¡Eh…!” Cuando la miré con furia, el rostro de Rose se enrojeció, tan enfadada que casi lloró. Me pregunto si se quedó sin palabras por la rabia y la frustración que sentía. Bueno, estaba seguro de que era consciente de lo patética que sonaba. “¡Ah, ughhh…!” Rose apretó los dientes y dio un pisotón. Parecía que no tenía nada más que decir, así que simplemente volví a mover los pies. Quédate ahí abajo. Me dirigiré a la cima. * * * Un profesor del Departamento de Magia de la Academia Märchen debe estar bien versado en todas las teorías de la magia. Fernando Frost se convirtió en profesor titular del Departamento de Magia de la Academia Märchen a la temprana edad de 25 años, basándose únicamente en sus habilidades teóricas. Incluso en la Academia Märchen, que reunía a los mejores talentos de todo el continente, era objeto de envidia. Poseía una gran inteligencia, una presencia imponente y la habilidad de impartir conferencias que dejaban huella. Por lo tanto, la apariencia casi perfecta de Fernando era el resultado de su riguroso cuidado personal y su obsesión por el mismo. Su aspecto era impecable. Sentado en una silla con la espalda recta y la postura erguida, no debía parecer desaliñado ni siquiera cuando nadie lo observaba. Cada una de sus acciones debía ser digna, como correspondía a un profesor de élite en una academia de élite. En plena noche. La lluvia golpeaba con fuerza contra las ventanas. El sonido de la lluvia rompió el silencio de la noche. Fernando estaba sentado en la oficina de Salón Orphin, un edificio del Departamento de Magia, revisando los resultados del entrenamiento práctico. Mientras tanto, todo tipo de documentos estaban perfectamente alineados en el aire. Fernando los había suspendido en el aire con magia telequinética. Pumar. Al oír que llamaban a la puerta, Fernando levantó la cabeza. “Ahhhhh…” “Marco. Pasa.” Marco, un asistente varón de cabello castaño, entró en la oficina. Su rostro inexpresivo no se parecía al de un ser humano. Se acercó a donde estaba sentado Fernando y le entregó los papeles. “Ajá.” Marco gruñó como un zombi cuando Fernando aceptó los papeles que le había entregado. Era un documento que resumía los resultados de las prácticas de cada estudiante, incluyendo calificaciones y evaluaciones. Tuvo que revisarlo para asegurarse de que no hubiera problemas antes de enviarlo a sus superiores. Fernando lo hojeó rápidamente, confirmó que no había problemas evidentes y asintió. “El siguiente, este.” “¡Ajá…!” Cuando Fernando señaló la pila de papeles que tenía al lado, Marco dejó escapar un sollozo que casi parecía un grito. Sin embargo, el asistente no tuvo más remedio. Marco, con ambas manos, cogió la pila de papeles que estaba apilada lo suficientemente alta como para cubrirle la parte superior del cuerpo, y salió arrastrando los pies de la oficina. Hoy también tendría que quedarse despierto toda la noche. “…….” Fernando hojeó los papeles, leyéndolos rápidamente con su magia telequinética. En la práctica de hoy, se le asignó la supervisión de Salón Kalis. Utilizaba una bola de cristal, al igual que los examinadores, para monitorear el progreso de la evaluación del desempeño de cada grupo a través de un mensajero. En esta formación práctica, su función consistía en guiar la evaluación del desempeño. Para asegurarnos de que no se produjeran problemas durante la evaluación. Si algo salía mal, él tenía que arreglarlo. Y retirar del campo a los estudiantes eliminados. En ese momento, estaba evaluando a los estudiantes tras revisar los vídeos de las prácticas realizadas en cada centro. Esta vez, a los primeros años del Departamento de Magia difícilmente se les podría llamar la "Generación Jade", pero como cada año, había algunos diamantes en bruto. 'El primer puesto, para Luce Eltania.' Luce Eltania, la máxima responsable del Departamento de Magia, poseía una capacidad de maná abrumadora. Su control del maná y su poder elemental eran impecables. Durante el entrenamiento práctico, utilizó magia de agua para derrotar con facilidad las ilusiones de los monstruos. Sin embargo, su nivel de colaboración con sus compañeros era nulo debido a su falta de habilidades sociales. Incluso cuando sus compañeros se mostraban amables con ella, seguía siendo cínica. No se puede sobrevivir solo en el campo de batalla. La debilidad de Luce Eltania era su actitud dogmática y poco cooperativa. 'Y en segundo lugar, Kaya Astrean…' Kaya Astrean, estudiante de primer año y segunda en el Departamento de Magia. Era la estudiante con la segunda mayor capacidad de maná después de Luce Eltania. Sus habilidades también eran impecables, pero fue una desafortunada niña prodigio que quedó eclipsada por Luce Eltania. 'Ciel Carnedas necesita reflexionar.' Ciel Carnedas, una estudiante destacada del Departamento de Magia, no había mostrado remordimiento alguno por haber herido a sus compañeras de equipo. Incluso llegó a pelearse con Ian Fairytale, que estaba en el mismo grupo que ella. Aunque posee excelentes habilidades mágicas, su actitud divisiva repercutió negativamente en su puntuación de colaboración. 'Mateo Jordana es bastante bueno.' Mateo Jordana, uno de los alumnos más destacados del Departamento de Magia, era tema de conversación entre los estudiantes. Contrario a los rumores, tenía un lado aplicado. En comparación con Luce Eltania o Kaya Astrean, era bastante débil. Durante su entrenamiento práctico, empleó tácticas efectivas, apuntando a los puntos débiles de las criaturas demoníacas. Además, tenía el carisma necesario para que sus seguidores lo siguieran. Poseía las cualidades de un líder. «Tristan Humphrey… tiene talento para la magia, pero tiene muchos problemas». Tristan Humphrey fue otro estudiante sobresaliente de primer año en el Departamento de Magia. Si bien su magia elemental era poderosa, tenía mucho que mejorar. Para empezar, fue un problema importante renunciar a la tarea de analizar las debilidades de las criaturas demoníacas y, en cambio, limitarse a lanzar magia poderosa. Si bien el poder de su magia era lo suficientemente fuerte como para derrotar las ilusiones de criaturas demoníacas, mereció la peor puntuación en la sección de evaluación de "si lucharon teniendo en cuenta la eficacia de la magia". Además, debido al prestigio de su familia, obligó a los estudiantes a seguirlo. Su índice de colaboración también fue cero. En medio de la evaluación de los alumnos, Fernando dejó de avanzar con el material del Grupo F de la formación práctica. “Este chico…” Si tuviera que elegir al estudiante que más destacó hoy, sin duda sería un estudiante varón llamado Isaac, de la clase D. Cabello plateado con un toque azulado y ojos rojo sangre. Era un estudiante que obtuvo una calificación E en la clase de medición de maná y quedó grabado en la memoria de Fernando. Este estudiante había usado hoy el hechizo de 5 estrellas [Explosión de Escarcha]. El nivel de habilidad parecía bajo, pero era seguro. Parecía que había usado una herramienta mágica. ¿Existía acaso una herramienta mágica capaz de grabar un círculo mágico de 5 estrellas? El mundo de las herramientas mágicas era inmenso, así que Fernando no podía comprenderlo fácilmente. Sin embargo, el sentido común dictaba que la existencia de una herramienta mágica capaz de grabar un hechizo de 5 estrellas era una anomalía. En teoría, no había problema. Siempre y cuando el número de circuitos de maná en el instrumento mágico fuera extremadamente alto y su durabilidad muy buena. Sin embargo, ese nivel debía ser extremadamente alto para resistir magia de 5 estrellas. En otras palabras, no se podían obviar los problemas estructurales de la herramienta. Sin embargo, su principal preocupación era el usuario de la herramienta mágica. Era difícil incorporar magia de más de 3 estrellas en una herramienta mágica. Esto se debía a que el circuito mágico en sí era mucho más avanzado que el de la magia de 1 o 2 estrellas, y la cantidad de maná que se necesitaba almacenar era diferente. Esto significaba que, incluso si una herramienta mágica contenía magia de 3 estrellas o superior, el usuario debía ser capaz de usarla para que el hechizo complejo se activara. De lo contrario, el efecto no se produciría. Las excepciones pertenecían al ámbito de lo imposible y no merecían ser discutidas. Quizás los profesores que actuaban como examinadores estaban revisando los libros en ese preciso instante para averiguar la identidad del instrumento mágico que usó Isaac. Sería difícil preguntarles directamente, ya que el Pacto de Marx prohibía contactar a los estudiantes sobre el contenido de los exámenes. Fernando también tenía curiosidad, pero no fue una excepción a la prohibición. «La evaluación de maná se realizó hace tan solo dos meses. ¿Qué probabilidades hay de que un estudiante con maná de grado E pueda aprender magia de 5 estrellas en solo dos meses?» …No imposible. Sin embargo, era extremadamente, terriblemente bajo. Si en un principio fue un genio que vivió sin darse cuenta de ese hecho… ¿Es posible que se diera cuenta de su genialidad solo después de ingresar en la academia? «No es una novela ni una obra de teatro…» ¿Podría existir una historia tan dramática? Fernando se acarició la barbilla, pensativo, y luego negó con la cabeza. Podría existir un estudiante así. De hecho, las calificaciones de este estudiante habían ido mejorando constantemente. También consta que recientemente había pagado todos sus préstamos bancarios de una sola vez, incluidos los intereses al vencimiento, sin esperar a la fecha límite prevista del préstamo y sin pagar los intereses acumulados. Debió de haber estado trabajando diligentemente. Podría tratarse de un caso en el que despertó a sus talentos mágicos. Después de todo, se trataba de la prestigiosa Academia Märchen. Era un lugar donde nada era fuera de lo común, sin importar lo brillante que fuera el estudiante. “…” El profesor Fernando decidió que esta vez sería mejor dar una reseña positiva. Escribió una evaluación personal adicional sobre los comentarios de Isaac. Isaac es un estudiante que ha demostrado un crecimiento excepcional. Tiende a depender en gran medida de herramientas mágicas como alternativa al maná, pero dada la oportunidad en que las usa, merece una evaluación positiva por su habilidad real en combate. Sin embargo, como estudiante de primer año, parece necesario que se abstenga de usar herramientas mágicas tanto como sea posible y se concentre en desarrollar la capacidad de aplicar eficazmente sus habilidades personales. Fue fascinante observar a los estudiantes que demostraron su potencial. Además de Isaac, Ian Fairytale, quien también fue evaluado con una calificación E en términos de maná, también estaba mostrando un crecimiento increíble últimamente. “Es divertido…” Ver crecer a los estudiantes a los que enseñas. Ese era el aspecto que más le gustaba a Fernando de su trabajo como profesor de la Academia.